Je réserve ici
Maths expertes (option Tle) Terminale

Ressources · Terminale · Maths expertes (option Tle)

Matrice d’adjacence et chemins

Matrice d’adjacence d’un graphe orienté ou non ; degrés et nombre d’arêtes lus sur la matrice ; nombre de chemins de longueur k donné par Mᵏ, avec sa démonstration ; chemins fermés, triangles et coefficients nuls ; distance, diamètre et connexité.

À propos de cette page
Un devoir surveillé de deux heures sur 20 points, calculatrice autorisée, avec corrigé rédigé : matrice d’un graphe orienté, puissances et chaînes de longueur minimale, distance et diamètre, triangles et diagonale de M³, chaînes d’un graphe en ligne et produit M⁵ × M².

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · ★★ et ★★★ · Durée 120 min · Noté sur 20
120:00
benprofparticulier.frMaths expertes (option Tle) · Terminale

Devoir surveillé – Matrice d’adjacence et chemins

Durée : 120 min – Calculatrice autorisée – Sur 20 points · Maths expertes (option Tle) Terminale

Nom : Date : Note : / 20

Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Exercice 1 – Lire et écrire une matrice d’adjacence ★★

(4 pts)

Le graphe orienté 𝒢 a pour sommets A, B, C, D (dans cet ordre) et pour arcs A → C, B → A, B → D, C → B, D → A et D → C.

  1. a)Écrire sa matrice d’adjacence M.
  2. b)Calculer la somme de tous les coefficients de M et interpréter ce nombre.
  3. c)Déterminer le degré sortant et le degré entrant du sommet A, en précisant comment on les lit sur M.
  4. d)La matrice M est-elle symétrique ? Expliquer ce que la réponse signifie pour le graphe.

Exercice 2 – Puissances et comptage de chaînes ★★

(4 pts)

Le graphe non orienté ℋ a pour sommets P, Q, R, S, T (dans cet ordre) et pour arêtes P–Q, P–R, P–S, Q–R, R–S et S–T.

  1. a)Écrire sa matrice d’adjacence M.
  2. b)Calculer M2.
  3. c)Donner le nombre de chaînes de longueur 2 de Q à T et justifier ce résultat sur le graphe.
  4. d)En calculant seulement le coefficient utile de M3, déterminer d(Q;T) et donner toutes les chaînes de longueur minimale de Q à T.

Exercice 3 – Distance et diamètre ★★★

(4 pts)

Le graphe non orienté 𝒦 a pour sommets 1, 2, 3, 4, 5, 6 (dans cet ordre) et pour arêtes 1–2, 1–3, 2–3, 3–4, 4–5, 4–6 et 5–6.

  1. a)Écrire sa matrice d’adjacence M.
  2. b)Déterminer d(1;6) en justifiant à l’aide des puissances de M.
  3. c)Déterminer, pour chaque sommet, sa plus grande distance aux autres sommets, puis le diamètre de 𝒦.
  4. d)Un élève affirme : « il suffit d’ajouter l’arête 1–6 pour que le diamètre devienne égal à 2 ». Expliquer son erreur.

Exercice 4 – Triangles et chemins fermés ★★

(4 pts)

Six personnes A, B, C, D, E, F (dans cet ordre) se connaissent selon le graphe non orienté d’arêtes A–B, A–C, B–C, B–D, C–D, C–E, D–E, D–F et E–F. On note M sa matrice d’adjacence, et l’on donne la diagonale de M3 : (2,4,6,6,4,2).

  1. a)Donner la diagonale de M2 en la justifiant, puis en déduire le nombre d’arêtes.
  2. b)Déterminer le nombre de triangles du graphe, puis les citer.
  3. c)Interpréter le coefficient (M3)33=6.
  4. d)Justifier que d(A;F)=3 et donner toutes les chaînes de longueur 3 de A à F.

Exercice 5 – Chaînes d’un graphe en ligne ★★★

(4 pts)

Le graphe non orienté ℒ a pour sommets 1, 2, 3, 4 (dans cet ordre) et pour arêtes 1–2, 2–3 et 3–4.

  1. a)Écrire M, puis justifier, à partir de la définition du produit, que le coefficient (i;j) de M2 est le nombre de chaînes de longueur 2 de i à j.
  2. b)Calculer M2 et M3, puis en déduire d(1;4).
  3. c)Montrer qu’il n’existe aucune chaîne de longueur paire reliant 1 à 4.
  4. d)On donne la première ligne de M5 : (0 5 0 3). En utilisant l’égalité M7=M5×M2, déterminer le nombre de chaînes de longueur 7 de 1 à 4.

Bon courage !

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Voir le corrigé et le barème
benprofparticulier.frMaths expertes (option Tle) · Terminale

Corrigé et barème – Matrice d’adjacence et chemins

Durée : 120 min – Calculatrice autorisée – Sur 20 points · Maths expertes (option Tle) Terminale

Exercice 1 – Lire et écrire une matrice d’adjacence ★★

(4 pts)
  1. a)La ligne d’un sommet contient les arcs qui en partent (ligne = départ, colonne = arrivée) : M=(0010100101001010). (1)
  2. b)Les lignes ont pour sommes 1, 2, 1 et 2 ; la somme totale vaut 1+2+1+2=6. Le graphe étant orienté, chaque arc est compté une fois : il a 6 arcs, sans division par 2. (1)
  3. c)Degré sortant de A : somme de la ligne 1, 0+0+1+0=1 (l’arc A → C). Degré entrant de A : somme de la colonne 1, 0+1+0+1=2 (les arcs B → A et D → A). (1)
  4. d)Non : m13=1 mais m31=0. L’arc A → C existe sans l’arc C → A : les liaisons ont un sens, et l’on ne peut pas lire ce graphe comme un graphe non orienté. La matrice d’un graphe non orienté, elle, est toujours symétrique. (1)

Repère — Dans un graphe orienté, la ligne donne ce qui part, la colonne ce qui arrive, et la somme totale le nombre d’arcs.

Exercice 2 – Puissances et comptage de chaînes ★★

(4 pts)
  1. a)M=(0111010100110101010100010); la matrice est symétrique, de diagonale nulle, comme celle de tout graphe non orienté sans boucle. (1)
  2. b)M2=(3121112120213111213010101). Par exemple, la ligne 2 de M2 (celle de Q) est la somme des lignes de P et de R, les deux voisins de Q. (1)
  3. c)Le coefficient ligne 2, colonne 5 de M2 vaut 0 : d’après le théorème, aucune chaîne de longueur 2 ne relie Q à T. En effet, le seul voisin de T est S, et S n’est pas voisin de Q. (1)
  4. d)(M3)25 = ligne 2 de M2 × colonne 5 de M : (1 2 1 2 0) et (0 0 0 1 0) donnent 2×1=2. Le coefficient (2;5) vaut 0 dans M et dans M2, et 2 dans M3 : d(Q;T)=3. Les deux chaînes de longueur 3 sont Q–P–S–T et Q–R–S–T. (1)

Repère — Un seul coefficient de M³ : la ligne de M² multipliée par la colonne de M, sans calculer toute la matrice.

Exercice 3 – Distance et diamètre ★★★

(4 pts)
  1. a)M=(011000101000110100001011000101000110). (1)
  2. b)Première ligne de M2 : 1 a pour voisins 2 et 3, donc c’est L2+L3=(2 1 1 1 0 0), de dernier coefficient nul. Première ligne de M3 : 2L1+L2+L3+L4 =(2 3 4 1 1 1), de dernier coefficient 1. Le coefficient (1;6) vaut 0 dans M et M2, et 1 dans M3 : d(1;6)=3, par la chaîne 1–3–4–6. (1)
  3. c)Les sommets 1 et 2 sont à distance 3 de 5 et de 6 ; les sommets 5 et 6 sont à distance 3 de 1 et de 2 : leur plus grande distance vaut 3. Le sommet 3 est voisin de 1, 2, 4 et à distance 2 de 5 et 6 ; de même, 4 est à distance au plus 2 de tous : leur plus grande distance vaut 2. Le diamètre est le maximum, 3 (atteint par exemple pour d(1;6) et d(2;5)). (1)
  4. d)Avec l’arête 1–6, on a bien d(1;6)=1, mais d(2;5) reste égal à 3 : les voisins de 2 sont 1 et 3, et aucun des deux n’est voisin de 5 (les voisins de 5 sont 4 et 6). Aucune chaîne de longueur 2 ne relie 2 à 5, tandis que 2–1–6–5 a pour longueur 3. Le diamètre reste 3 : raccourcir une distance ne diminue pas forcément la plus grande. (1)

Repère — La distance se lit sur la première puissance de M dont le coefficient n’est pas nul ; le diamètre est la plus grande de toutes les distances.

Exercice 4 – Triangles et chemins fermés ★★

(4 pts)
  1. a)Dans un graphe non orienté simple, (M2)ii compte les allers-retours i–r–i, un par voisin : c’est le degré de i. La diagonale de M2 est donc (2,3,4,4,3,2). Sa somme, 18, vaut 2m : le graphe a 9 arêtes. (1)
  2. b)La somme des coefficients diagonaux de M3 vaut 2+4+6+6+4+2=24. Chaque triangle est compté 6 fois (trois sommets de départ, deux sens) : il y a 24÷6=4 triangles, A–B–C, B–C–D, C–D–E et D–E–F. (1)
  3. c)(M3)33 compte les chemins fermés de longueur 3 partant de C : chaque triangle contenant C en donne deux (un par sens). Donc C appartient à 6÷2=3 triangles : A–B–C, B–C–D et C–D–E. (1)
  4. d)On a M=(011000101100110110011011001101000110). La ligne 1 de M2 est L2+L3=(2 1 1 2 1 0), et celle de M3 vaut (2 5 6 3 3 3). Le coefficient (1;6) vaut 0 dans M et M2, et 3 dans M3 : d(A;F)=3, et il y a 3 chaînes de longueur 3 de A à F : A–B–D–F, A–C–D–F et A–C–E–F. (1)

Repère — Diagonale de M² : les degrés ; diagonale de M³ : deux fois le nombre de triangles de chaque sommet.

Exercice 5 – Chaînes d’un graphe en ligne ★★★

(4 pts)
  1. a)M=(0100101001010010). Par définition du produit, (M2)ij =∑r=14mirmrj. Le terme mirmrj vaut 1 exactement lorsque i–r et r–j sont des arêtes, c’est-à-dire lorsque i–r–j est une chaîne de longueur 2, et 0 sinon. La somme compte donc les chaînes de longueur 2 de i à j. (1)
  2. b)M2=(1010020110200101),M3=(0201203003021020). Le coefficient (1;4) vaut 0 dans M et dans M2, puis 1 dans M3 : d(1;4)=3, par la chaîne 1–2–3–4. (1)
  3. c)On range les sommets en deux groupes, {1,3} et {2,4} : chaque arête relie un sommet d’un groupe à un sommet de l’autre. Une chaîne de longueur paire change de groupe un nombre pair de fois, donc revient dans le groupe de départ ; or 1 et 4 ne sont pas dans le même groupe. Aucune chaîne de longueur paire ne les relie, ce que confirme (M2)14=0. (1)
  4. d)(M7)14 est la première ligne de M5 multipliée par la quatrième colonne de M2, (0 1 0 1) : 0×0+5×1+0×0+3×1 =8. D’après le théorème, il existe 8 chaînes de longueur 7 de 1 à 4. (1)

Repère — Avec Mp+q=Mp×Mq, un coefficient d’une grande puissance se calcule par un seul produit ligne × colonne.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Ce contrôle de maths expertes (option tle) Terminale en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Matrice d’adjacence et chemins » : 5 exercices, 120 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Lire et écrire une matrice d’adjacence ★★/ 4 pts
  • Exercice 2 — Puissances et comptage de chaînes ★★/ 4 pts
  • Exercice 3 — Distance et diamètre ★★★/ 4 pts
  • Exercice 4 — Triangles et chemins fermés ★★/ 4 pts
  • Exercice 5 — Chaînes d’un graphe en ligne ★★★/ 4 pts

Notions évaluées

Matrice d’adjacence, ordre des sommets, matrice symétrique, graphe orienté, degré, degré sortant, degré entrant, nombre d’arêtes, nombre d’arcs, longueur d’un chemin, puissance d’une matrice, produit ligne par colonne, nombre de chemins de longueur k, démonstration par récurrence, chemin fermé, trace, triangle, circuit, deux groupes, distance, diamètre, graphe connexe, graphe fortement connexe.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours et la fiche de révision.
  2. Refaire les exercices corrigés.
  3. Se tester avec le QCM (24 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 120 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

Voir tous les contrôles de maths expertes (option tle) Terminale · tous les devoirs surveillés corrigés

Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Matrice d’adjacence et chemins » ?
120 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 120 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de maths expertes (option tle) de terminale ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Matrice d’adjacence et chemins » du programme officiel de maths expertes (option tle) en terminale, soit : matrice d’adjacence d’un graphe ; puissances d’une matrice carrée ; calculer le nombre de chemins de longueur donnée entre deux sommets d’un graphe ; démonstration exigible : expression du nombre de chemins de longueur n reliant deux sommets à l’aide de la puissance n-ième de la matrice d’adjacence ; graphe connexe, longueur d’une chaîne.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Prof de maths à Marseille · Cours particuliers au lycée · Aide aux devoirs