L'impératif présent et le conditionnel présent

Conjugue à l'impératif présent, à la personne indiquée.

1. (offrir, 2^e pers. sing.) ____ des fleurs à ta tante.
2. (savoir, 2^e pers. plur.) ____ que le musée ferme à 17 h.
3. (aller, 2^e pers. sing.) ____-y sans tarder, puis (revenir) ____ avant midi.
4. (être, 1^re pers. plur.) ____ prudents sur la route.

Conjugue au conditionnel présent.

1. Sans ce vent, les voiliers (aller) ____ plus vite.
2. Tu (devoir) ____ te méfier de ce chemin.
3. Avec un peu de patience, vous (voir) ____ passer les dauphins.
4. Si la neige tenait, nous (courir) ____ jusqu'au sommet.

Complète avec la terminaison (-rai ou -rais), indique le temps et justifie par le test du « nous ».

1. Dès que le film commencera, j'étein____ mon téléphone.
2. Je vous se____ très reconnaissante de m'accorder un délai.
3. Si mon vélo n'était pas cassé, je te rejoin____ en dix minutes.
4. L'année prochaine, je m'inscri____ au club de théâtre, c'est promis.

Réponds aux questions.

1. « Tu me rends mon stylo tout de suite. » Transforme cette phrase à l'impératif, puis à l'impératif négatif.
2. Quelle est la valeur de l'impératif dans « Passe un bon week-end » ? Et dans « Ne cours pas près de la piscine » ?
3. Un élève écrit : « Si je pourrais, je viendrais. » Explique l'erreur et corrige.
4. Transforme « Fermez la fenêtre. » en une demande polie au conditionnel présent.

Tu prépares une sortie en forêt avec ta classe. Rédige un court texte de six à huit phrases en respectant les consignes suivantes. Souligne les verbes demandés.

1. Deux consignes à l'impératif adressées aux camarades (2^e personne du pluriel), dont une interdiction.
2. Un conseil à l'impératif adressé à un seul camarade, avec un verbe du 1^er groupe.
3. Deux phrases au conditionnel présent : un souhait et une hypothèse construite avec « si + imparfait ».
4. Une phrase au futur simple annonçant ce qui se passera à coup sûr, pour marquer la différence avec le conditionnel.