Collège · 6ᵉ · Physique
Mesures et grandeurs physiques
Longueur, masse, durée, volume : mesurer et exprimer une grandeur
À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Calculatrice interdite · Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.
Exercice 1 — Choisir l'unité adaptée
/ 4 pts- L'épaisseur d'une feuille de papier : km, m, cm ou mm ?
- La masse d'un camion : mg, g, kg ou t ?
- La contenance d'une cuillère à café : L, cL, mL ou m³ ?
- La durée d'un battement de cœur : jour, h, min ou s ?
Exercice 2 — Conversions
/ 4 pts- 4,7 m = ……… mm
- 0,035 kg = ……… g
- 2 400 mL = ……… L
- 3 h 05 min = ……… min
Exercice 3 — Lecture d'une éprouvette graduée
/ 4 ptsUne éprouvette graduée porte un trait tous les 20 mL. Un élève y verse de l'eau : le niveau s'arrête exactement sur le troisième trait au-dessus du trait marqué « 100 mL ».
- Quel volume d'eau l'éprouvette contient-elle ? Détaille ton raisonnement.
- Exprime ce volume en cm³, puis en L.
- L'élève lit le niveau en se penchant au-dessus de l'éprouvette, l'œil nettement plus haut que la surface de l'eau. Quel défaut présente cette lecture, et comment doit-il placer son œil ?
- Il plonge ensuite un bouchon de liège : celui-ci flotte et le niveau monte à 170 mL. Peut-il affirmer que le volume du bouchon est 10 mL ? Justifie.
Exercice 4 — Comparer des mesures
/ 4 pts- Range de la plus petite à la plus grande : 0,8 m ; 85 cm ; 790 mm.
- Range de la plus petite à la plus grande : 0,5 kg ; 480 g ; 52 000 mg.
- Une bouteille porte l'indication 1,5 L, une autre 120 cL. Laquelle contient le plus ?
- Sur la même distance, Léo a mis 3 min 20 s et Naïa 185 s. Lequel des deux a été le plus rapide ?
Exercice 5 — Problème de synthèse — l'exposé de Clara
/ 4 ptsClara prépare un exposé. Elle s'installe à 14 h 35 et range ses affaires à 16 h 10. Pendant ce temps, elle a pris une pause de 15 min.
- Quelle durée s'est écoulée entre son installation et le rangement ? Exprime-la en minutes.
- Combien de temps a-t-elle réellement travaillé ? Donne le résultat en minutes, puis en heures et minutes.
- Exprime cette durée de travail en secondes.
- Clara voulait travailler 2 h au total. Combien de minutes lui manque-t-il ?
Ce contrôle de physique 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Mesures et grandeurs physiques » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Choisir l'unité adaptée/ 4 pts
- Exercice 2 — Conversions/ 4 pts
- Exercice 3 — Lecture d'une éprouvette graduée/ 4 pts
- Exercice 4 — Comparer des mesures/ 4 pts
- Exercice 5 — Problème de synthèse — l'exposé de Clara/ 4 pts
Notions évaluées
Une grandeur physique, c'est quoi ?, Mesurer une longueur, Mesurer une masse, Mesurer une durée, Mesurer un volume, Bien utiliser un instrument de mesure.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les problèmes.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Mesures et grandeurs physiques » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de physique de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Mesures et grandeurs physiques » du programme officiel de physique en sixième, soit Une grandeur physique, c'est quoi ?, Mesurer une longueur, Mesurer une masse, Mesurer une durée.
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